REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016

MES: SEPTIEMBRE

Curso:  1ªA                    Profesor(a) Jefe: Nicoll Maturana Cortez                   Valor del mes: RESPONSABILIDAD

Día	Asignatura	Profesor(a)	Actividad y/o evaluación	Material y/o Temario
02	Cs. Sociales	Roxana Dunstan	Evaluación Institucional N°4 11:20 hrs.	Unidad Nº4: “¿Que trabajos y modos de vida enriquecen la diversidad?” Lección 1 : Diversidad de trabajos (páginas 106 a 121)
	Tecnología	Evelyn Frugone	Evaluación sumativa	Disco Giratorio Materiales :  CD, 1 tapa de bebida, 1 canica, goma Eva, tijera, pegamento en barra (todos los materiales deben estar en una caja con el nombre del alumno/a).
05	Lenguaje	Francisca  Pérez	Evaluación acumulativa	DICTADO hacha – chupete – chimenea – chaleco – lechuza – chaqueta – chuleta – leche – chocolate
	Taller de Geometría	Nicoll Maturana	Evaluación sumativa	Actividad evaluada “Cuerpos geométricos “ Materiales ü  Plasticina ü  40 Cañas recortadas (10 cm.) ü  Cartón piedra de 30 x 30 cm forrado.
09	Tecnología	Evelyn Frugone	Evaluación sumativa	Trabajo en sala de computación:   traer pendrive
12	Lenguaje	Francisca  Pérez	Evaluación acumulativa	DICTADO Tijeras – gallina – ballena – oveja – juguetes – ajo - jabón – jarro – caja – Javiera
13	Educación física	Nathali Colina	evaluación sumativa	Evaluación proceso danza China
14	Ciencias Sociales	Roxana  Dunstan	Evaluación sumativa	Trabajo practico  Reconocer elementos y características que identifican al pueblo chileno. Materiales: ·  1 hoja de Blok tamaño liceo. ·  Tijeras. ·  Pegamento. ·  Lapices de colores. ·  Revistas.
	Cs. Naturales	Nicoll Maturana	Trabajo en parejas Ev. Sumativa	Materiales: -          Bolsas pequeñas (una de tela y otra de plástico). -          2 vasos plásticos. -          2 elásticos. -          Arena. (Experimento pág. 136)
16	Tecnología	Evelyn Frugone	Evaluación sumativa	Trabajo en sala de computación:  traer pendrive
20 al 23	Receso de Fiestas Patrias
26	Lenguaje		Evaluación Institucional N°5 09:45 hrs.	EVALUACIÓN INSTITUCIONAL N° 5 LENGUAJE Contenidos: -          Lectura y escritura de palabras con todas las letras trabajadas, incluyendo la “J” y el sonido “Ch”. -          Utilizar artículos definidos (El, La, Los, Las) e indefinidos (Un, Una, Unos, Unas). -          Identificar sustantivos propios y comunes (uso de mayúscula). -          Utilizar adecuadamente la mayúscula y el punto final en las oraciones. -          Ordenar palabras para formar oraciones. -          Ordenar sílabas para formar palabras. -          Plural de palabras terminadas en “Z” (Ej: “Pez” – “Peces”).
27	Música	Joselyn Gonzales	Evaluación Sumativa	“Mi trencito”           evaluación instrumental -vocal
27-28-29	Reuniones de Apoderados			Dirección enviará las comunicaciones.
28	Inglés	Pola Villouta	Evaluación Institucional N°5 09:45 hrs.	: Prueba Institucional n°5 Unit V: “PEOPLE ALL AROUND” (pag. 64-77) •           Imperatives. •           Verb TO BE. •           Present simple. •           Present continuous. •           Adjective order.  (*Todo lo visto en los libros  - student´s book y practice book - y el cuaderno.)
	Taller literario	Roxana Dunstan	Evaluación acumulativa	EVALUACIÓN PLAN LECTOR “Un paseo al campo”
30	Tecnología	Evelyn Frugone	Evaluación sumativa	Trabajo en sala de computación:  traer pendrive
	Cs. Naturales Química	Nicoll Maturana	Evaluación Institucional N°5 09:45 hrs.	UNIDAD Nº 4 “Materiales que me rodean” CONTENIDOS: Lección 1 ü  Materiales naturales y artificiales ü  Materiales frágiles y tenaces ü  Materiales flexibles y rígidos ü  Materiales permeables, impermeables y aislantes. ü  Materiales duros y blandos  (apoyarse en el texto desde la página 128 hasta la 140 de la asignatura y el cuaderno)
30	Fiesta Folclórica.	Departamento Ed. Física	evaluación sumativa 13:00 a 14:30 hrs	Evaluación final baile Chino Vestimenta Damas: blusa negra tradicional china, falda pantalón negra o tipo bombacho negro con faja roja, zapatos tipo badanas o chicle, color rojo o negras, peinado con dos moños tipo "tomate". Con 2 abanicos rojos. Maquillaje de chinitas Varones: camisa negra traicional china, pantalón negro, faja roja, zapatos negros. Maquillaje como chino. (Más detalles en blog del curso).
03/10	Matemática	Nicoll Maturana	Evaluación Institucional N°5 08:00 hrs.	Unidad 4 : ” Patrones y algebra “ Contenido: ü  Patrones numéricos. ü  Igualdad y desiguldad (apoyarse en el texto desde la página 148 hasta la 170 de la asignatura y el cuaderno)
05/10	Cs. Sociales	Roxana  Dunstan	Evaluación Institucional N° 5 08:00 hrs.	Unidad N°2: ¿Qué elementos representan a Chile? Páginas 40 a 73.

	Nicoll Maturana Cortez                                            Profesora Jefe                                         1º Básico A

 

Vestimenta para muestra artistica internacional

Damas: blusa negra tradicional china, falda pantalón negra o tipo bombacho negro con faja roja, zapatos tipo badanas o chicle, color rojo o negras, peinado con dos moños tipo "tomate"

1ro A con dos abanicos rojos

1ro B con una sombrilla china roja

maquilladas como chinitas

Varones: camisa negra traicional china, pantalón negro, faja roja, zapatos negros. maquillaje como chino.

Los varones deben llevar un dragón confeccionado de un material ligero pero resistente, que lleve un palo para cada niño, debe tener cabeza de dragón de largo 7 metros aproximado.

Aparte una esfera decorada al tono de los colores que escojan para dicho dragón.